Pestalozzis «Kopf, Herz und Hand» werde im modernen Schulalltag nicht mehr genügend nachgelebt, so die vielfach geäusserte Kritik an der Bildung.
Allerdings: Die Neurowissenschaftler legen den Pädagogen das «praktische Tun» sehr ans Herz. Kunststück: Wie soll man handfrei etwas «erfassen» oder gar «begreifen» können?
Zur Handhabung dieser Frage ist «Kontext» ins Gespräch gekommen mit dem Physiker , Philosophen, Tänzer, Musiker und Sachbuchautoren Marco Wehr. Er hat ein Buch über die Hand herausgegeben. Ein Plädoyer für das unglaubliche Zehnfingersystem.
(Wiederholung vom 26. Mai 2008)