Ausgerüstet mit einer Videokamera machten sich Jugendliche dazu auf, das Leben von einheimischen Wildtieren einzufangen – in den Bergen, in der Stadt, in Gärten und sogar unter Wasser. Sie erzählen auf eindrückliche Weise von ihren Erlebnissen bei der Begegnung mit den Tieren.
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Didaktik
Im Fach Biologie eignet sich der Film als Einstieg in eine Unterrichtseinheit zu einheimischen Wildtieren. Die Arbeit der Jungfilmer motiviert zur Beobachtung von Wildtieren in der eigenen Umgebung. In der Medienkunde animiert die Folge zur Planung und Realisierung von eigenen Filmaufnahmen. Dazu stehen im Internet wertvolle Zusatzmaterialien für den Gruppen- und Werkstattunterricht bereit.
