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Nicht alle Schülerinnen und Schüler werden gleich gefördert. Symbolbild.
Keystone
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Falsche Erwartungen bei Schülern

Lehrpersonen erwarten von Kindern mit Migrationshintergrund und aus tieferen sozialen Schichten schlechtere Leistungen. In Sachen Chancengleichheit gibt es Nachholbedarf. Die Fachhochschule Nordwestschweiz will das Problem nun mit einer Zusatzausbildung beheben.

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