Standartisierte Lernberichte, Selbsteinschätzungen und Zielvereinbarungen. Primarschulkinder müssen heute Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen.
Lernformen, die auf Selbstorganisation setzen, gelten als fortschrittlich. Ist dies nun die neue Selbstbestimmung oder vielmehr die totale Überforderung?
Lernformen, die auf Selbstorganisation setzen, gelten als fortschrittlich. Ist dies nun die neue Selbstbestimmung oder vielmehr die totale Überforderung?
