Studie zum Rechnenlernen - Fingerrechnen verhilft Kindern zu besseren Leistungen

• Durch Langzeit-Beobachtungen fanden Forschende in der Schweiz heraus, dass Kinder besser Rechnen lernen, wenn sie ihre Hände einsetzen.
• Eltern und Lehrpersonen sollten deshalb Kinder nicht vom Zählen mit Fingern abhalten, sagte Studienautorin Catherine Thevenot von der Universität Lausanne.

«Kinder sollten sich nie dafür schämen, ihre Finger zu verwenden. Sie sollten stolz darauf sein, sie zum Lösen von Rechnungen einzusetzen», sagte die Psychologin. Die Rechenleistung von Kindergartenkindern kann verbessert werden, wenn ihnen das Fingerzählen beigebracht wird.

Wenn Kinder über acht Jahren jedoch noch immer ihre Hände zum Rechnen brauchen, könne dies ein Anzeichen für Probleme sein, sagte Thevenot.

Keystone / PATRICK PLEUL

Die Forscher verfolgten die längerfristige Entwicklung von rund 200 Schweizer Kindern im Alter von etwa viereinhalb bis siebeneinhalb Jahren.

Es zeigte sich: Je früher die Finger zu Hilfe genommen wurden, desto höher die Wahrscheinlichkeit, dass die Kinder später gut rechnen. Kinder, die über die Jahre nie mit den Fingern zählten, zeigten hingegen die schwächsten Leistungen.